Азбука развития эмоций ребенка. Набор развивающих карточек (+ маркер)
az/5793397
Автор: Мария Лебедева
Язык: Русский
Издательство: Речь
Год: 2011
Дополнительные характеристики
Страниц
82 стр.
Тип издания
Отдельное издание
Тип обложки
Коробка
Цветные иллюстрации
Да
Реклама:
Описание:
Этот набор игровых карточек Азбука развития эмоций ребенка научит вашего малыша узнавать и понимать свои эмоции и эмоции других людей и правильно на них реагировать.
Понимание эмоций, как собственных, так и других людей, не является врожденным умением.
Этому надо учиться, так же как учиться читать, писать и считать. И чем раньше ребенок будет знать про эмоции, тем успешнее и эффективнее он будет в общении, тем проще ему будет взаимодействовать с окружающими.
С помощью игровых карточек ваш ребенок познакомится с шестью основными эмоциями - радость, страх, гнев, грусть, интерес, вина (стыд).
В процессе игр с карточками ребенок научится знать и понимать:
Размер карточки: 9,5 см х 15,5 см.
В набор также входит синий маркер.
Отзывы:
-
МыШрекомендую родителям, воспитателям, педагогамОчень и очень хорошие карточки! Сплошные плюсы!
Плюсы организационные: можно играть с одним ребенком, а можно с группой.
Плюсы художественные: очень выразительные картинки, яркие, интересные, позитивные.
Плюсы издательские: очень хорошая идея с маркером! Рисуешь, стираешь, снова рисуешь! Дети в восторге. И можно много раз эти карточки изучать и работать с ними.
И главное, карточки, очень полезные. Детям, да и взрослым, и правда надо учиться понимать свои эмоции и эмоции других! -
Ковалевская ИнгаЗамечательное учебно-развлекательное пособие!Спасибо создателям этого интересного пособия! Играли с ребенком (3 г. 9 мес.) просто взахлеб, даже когда уже сама хотела отдохнуть, он просил поиграть еще! Качество замечательное: ламинированные красочные карточки, на которых можно еще и еще рисовать, удобная коробочка для хранения материала, интересные идеи для занятий на отдельных карточках.
Игра с этими карточками превращается в маленький театр, где Вы и Ваш ребенок может сыграть разные роли (и доброго защитника животных, и злого хулигана, и заинтересованного исследователя, и веселого карапуза)! Спасибо! -
Анна гальперинарекомендуюЛучшее пособие по развитию эмоций у ребенка: здесь и пиктограммы, и задания, и прорисованы основные эмоции. Очень рекомендую. Занятия построены грамотно и выполнять их можно множество раз. Подходит как для индивидуальных занятий, так и для садика
-
Костромитин ИльяЗамечательный набор для игр с ребенком!В наборе 48 карточек с двусторонним ламинатом и инструкция.
Также есть маркер который стирается с карточки и позволяет выполнять задание несколько раз(если что-то не получается).
Качественная полиграфия и удобная упаковка.
Набор можно взять с собой в дорогу.
Хорошо подобранные задания и веселые картинки не оставят равнодушным вашего ребенка. -
ирина иваннанаборКупила для развития эмоций у моего ребенка. Очень понравился и рисунки, и задания интересные. Хорошее качество исполнения, использовать можно много раз(маркер прилагается, а новейшая технология позволяет ребенку стирать и снова рисовать). Рекомендую!!!
-
Коломыцева ИринаСамой сложно разобратьсяЧестно говоря, пока не смогла заинтересовать ребенка (1г9мес). Наверное, в том числе и потому, что самой сложно идентифицировать чувства, изображенные на карточках. В частности, происходит путаница в эмоциях Вины и Печали, ну и в некоторых случаях Заинтересованность к ним присоединяется и Страх. Художник может и старался, но текст плохо читал. Например, описание Грустного человека - "глаза слегка сужены", но на всех пиктограммах у человечка одинаковые блюдца, только у испуганного они вытянуты вверх. В описании Виноватого человека - "лицо и уши краснеют", но я не нашла ни у кого красных ушей, зато румяные щеки присущи всем без исключения персонажам. В общем, я бы не заморачивалась таким скрупулезным анализом, если бы эмоции были написаны на карточках. А так, пока сама разберешь, какой же персонаж изображен - виноватый или просто грустный, у ребенка пропадает интерес, и он отвлекается на другие занятия.
-
мезина софияИзумительные рисункиКстати, очень хорошие иллюстрации - все эмоции очень хорошо прочитываются
-
мезина софияразвитие эмоций у ребенкаДолго искала подходящий материал по развитию эмоций. И о чудо! В одном наборе и всевозможные изображения, и уникальные задания. Все подобрано очень грамотно. задания можно выполнять множество раз - маркер в подарок с комплектом. Так понравилось -- пришлось закупить и для садика. Спасибо!
-
Наталиянабор карточекОчень долго искала что-либо подобное, нам остро нужны такие пособия для работы с ребенком-аутистом, очень рада, что наконец смогла купить. Карточки интересные, можно комбинировать и разнообразить задания. Удобно работать с маркером, ребенку нравится, если ошибся, легко исправить. Но эмоции вину и грусть различить очень сложно. Радость и заинтересованность тоже похоже изображены. Описание эмоций не совсем соответствует картинкам. Хотелось бы расширить спектр эмоций или добавить их разные оттенки, например, человек в хорошем настроении и очень веселый и т.п.
-
Александра ПриемскихОтличное пособие!Присоединяюсь к похвалам. Занимались с небольшой группой от 2-4-х лет. Все дети были в восторге, это любимое их занятие. Яркие образы, карточки приятные на ощупь (что для детей важно), интересные задания с обратной стороны. Рекомендую!
-
глухова иринаполезный подарокПриобрела в подарок для племянницы 1,6 лет, отлично развивает и занимает ребенка. Картинки яркие, четкие. Когда дочка подрастет, ей тоже куплю!
-
Князева ИринаОчень хороший набор!Замечательные карточки! Мы играем в них каждый день в течение месяца! Дочка сама их берет и несет играть. Нам 3,5 года. Помимо заданий с оборотной стороны карточки, есть возможность каждый раз импровизировать, в итоге получается достаточно разнообразно. Есть возможность играть не с одним ребенком.
-
ирина иваннаразвиваем и понимаем эмоцииОтличные карточки, чтобы объяснить ребенку все про эмоции и чувства.
Очень хорошо подобранные задания в сочетании с отличными рисунками.
Набор можно взять с собой в поездку. Наличие маркера позволяет многократно выполнять задания на карточках, и если ребенку что-то непонятно, задание можно повторить.