am/17300886
Автор: Michel-Ange nko'o eyenga
Год: 2012
Дополнительные характеристики
Toutes les Nations s'accordent sur les effets bA©nA©fiques de l'A©ducation dans la rA©alisation des objectifs du dA©veloppement. Aussi les A?tats n'hA©sitent pas A consacrer une part importante de leurs ressources au dA©veloppement des systA?mes A©ducatifs, ce qui pousse inA©luctablement A s'interroger sur l'efficacitA© avec laquelle ces ressources sont transformA©es en rA©sultats. Les dA©finitions du terme A« efficacitA© A», outre qu'elles varient d'un auteur A l'autre, sont si nombreuses qu'il est souvent difficile de les distinguer. Leur pertinence est par ailleurs une autre source de difficultA©s pour le lecteur. La formation des A©lA?ves est certes un processus qui survient dans des institutions spA©cialisA©es appelA©es A©coles, mais elle est fortement influencA©e par les caractA©ristiques socioA©conomiques des mA©nages et des communautA©s? La perspective comparative et A©conomique adoptA©e dans cet ouvrage est destinA©e A enrichir le propos et A proposer des rA©flexions variA©es qui forcent A la??action. Cet ouvrage sa??adresse tout particuliA?rement aux chercheurs en A©ducation, aux enseignants, aux planificateurs et, plus largement A toute personne intA©ressA©e par la??enseignement et la formation.